Mi confrontación con la docencia

Hola compañeros saludos a todos:

Soy Ingeniero en Electrónica estudie en el Tecnológico del Mar en Campeche y cuando egrese de la escuela nunca pensé en ser docente, mi objetivo era en ese momento trabajar en alguna empresa del ramo industrial así que decidí hacer mis prácticas profesionales en Ciudad del Carmen Campeche que como todos saben en esta ciudad se encuentran las plataformas marinas y hay muchas empresas que se dedican a prestar servicios a la paraestatal PEMEX y efectivamente logre colocarme, durante el tiempo que estuve trabajando en esta empresa habían personas que estaban estudiando en escuelas particulares de nivel superior y se me acercaron para solicitarme asesorías con respecto a algunos temas que no comprendían yo no me negué y los fines de semana los asesoraba esto me gusto y decidí buscar trabajo en alguna escuela afortunadamente tuve la oportunidad de empezar a trabajar en CONALEP para mi ser profesor de nivel media superior es estar con los jóvenes que el día de mañana se van a enfrentar con una serie de problemas y decisiones y que deben estar preparados para enfrentarlos, es una gran responsabilidad, ser profesor para mí es un gran orgullo ya que trato con personas y esas personas van a aprender cosas que yo les puedo enseñar y que les va a servir más adelante en algún momento, pensar esto me motiva aun mas y siento que debo estar preparado y en constante actualización pedagógica para poder desarrollar sus competencias, algo que siempre me satisface es verlos y que me reconozcan y me saluden, saber que donde están se desempeñan muy bien, considero que no tengo ninguna insatisfacción ya que la docencia me gusta mucho y tengo la oportunidad de hacer otras cosas que me gustan mucho como es El área de investigación y desarrollo de proyectos y puedo involucrar a los alumnos.

Mi aventura de ser docente

Hola compañeros saludos a todos:

Como se comenta en la lectura llamada “La aventura de ser maestro” de José M. Esteve de la Universidad de Málaga, “nadie nos enseña a ser profesores y tenemos que aprenderlo nosotros mismos por ensayo y error”, estas palabras tienen mucho impacto en mí, pues una de mis grandes preocupaciones va en este sentido, a lo largo de mi trayecto como profesor me he hecho algunas cuestiones dentro de las cuales puedo rescatar el ¿Cómo hacer que mis alumnos comprendan lo que les quiero trasmitir? Y ¿Qué estrategias puedo llevar a cabo para impartir una mejor clase?, esto no ha tenido una respuesta al 100% debido a que cada grupo de alumnos con los que he trabajado reacciona de manera distinta y no puedo aplicar una sola forma de enseñarles, he tenido que hacer adecuaciones y algunos cambios, los cuales de cierta manera me han dado resultados, yo creo que el ser maestro es estar en busca de la perfección, estar en constante actualización y estar abierto a la comunicación, a la plática entre maestro alumno no solo de cuestiones de la escuela sino también cosas que les estén pasando fuera de la escuela, es aconsejarlos y motivarlos, mostrarles nuestra parte humana y hacerlos sentirse en confianza.

Como comenta algunos compañeros en los foros, la docencia se lleva en la sangre y si a esto le sumamos una capacitación adecuada y constante nos hace mejores, no hay que perder de vista que los tiempos cambian y con ello se van desarrollando nuevas tecnologías y por consecuencia nuevas formas de trasmitir los conocimientos, actualmente los jóvenes tienen mucha inclinación por el empleo de la tecnología a tal grado que llegan a dominarla y hasta podemos aprender de ellos, esto lo podemos aprovechar dándole el enfoque adecuado, ya que esto sí nos corresponde a nosotros, es decir, que los alumnos utilicen las tecnologías para su propio aprendizaje.

Dentro de la lectura se pueden rescatar ciertas dificultades que normalmente se puede encontrar un profesor y que a la vez pienso que de cierta manera en algún momento nos vimos comprometidos y son: elaborar la propia identidad profesional, conseguir ser un buen interlocutor, conseguir disciplina, adaptar los contenidos de enseñanza al nivel de los alumnos.

Por último hago referencia a una parte del escrito que dice: debemos reflexionar y ser capaces de poder comunicarnos, ser autocríticos y así depurar nuestro propio estilo docente.

Los saberes de mis estudiantes

Saludos a todos

Para responder las cuestiones que se realizan en esta actividad les aplique una encuestas a un grupo de estudiantes de tal forma que ellos respondieron los usos que le dan a internet, cabe destacar que todos los estudiantes utilizan esta herramienta.

1. Lo que nuestros estudiantes saben hacer en internet son las siguientes:

Descargar videos, descargar música, hacer tareas, buscar documentales, ver paginas interactivas, para descargar programas para la computadora, ver y descargar imágenes, buscar definiciones, buscar conceptos, buscar información sobre enfermedades, buscar información sobre animales, buscar diagramas, ver caricaturas, ver series, animax, anime, realizar investigaciones, para hacer diapositivas, para jugar, para descargar películas, para subir videos, para bajar noticias, para descargar videojuegos, para hacer proyectos, para chatear, para visitar sitios de grupos de amigos como metroflog.

2. ¿qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?

Lo que nosotros podemos hacer como profesores y aprovechar esos conocimientos es darle un enfoque más exacto de lo que nosotros le pedimos a nuestros estudiantes ya que he observado que la información que buscan muchas veces da mucho que desear y esto en vez de ayudarlos los está perjudicando, sin embargo yo creo que ellos realizan un gran esfuerzo, considero que marcar un trabajo para que ellos investiguen en internet no es la mejor manera para que ellos aprendan pues como pueden encontrar buena información, también pueden encontrar información muy mala en este sentido es mejor emplear las webquest que nosotros mismos como profesores debemos de elaborar y poner toda la información de buena fuente que consideremos y referencias bibliográficas que ellos puedan consultar en alguna biblioteca, además también podemos agregar videos, documentales, actividades y otras cosas que consideremos y puedan aportar los conocimientos que queremos trasmitirle a nuestros alumnos.

3. ¿quién van a enseñar a quién y qué le enseñará? ¿dónde lo harán?

Yo creo que en internet aprendemos de todos pues podemos consultar a expertos, ver videos, ver documentales, conocer equipos y maquinarias por mencionar algunos, de tal forma que la información es bastante y suficiente para que nuestros alumnos y nosotros aprendamos más cosas que normalmente tardaríamos en aprenderlas o tal vez nunca, les envío un fuerte saludo a todos.